-÷итатник

„то такое протрузи€ межпозвонковых дисков - (2)

„то такое протрузи€ межпозвонковых дисков „то такое протрузи€ межпозвонковых дисков ѕ...

ј что у вас на новогоднем столе - (2)

ј что у вас на новогоднем столе? Ќовый √од - особенный праздник. —огласитесь, как только вы сл...

»нтересна€ бесплатна€ развивающа€ игра - (2)

»нтересна€ бесплатна€ развивающа€ игра ќбнаружилась интересна€ бесплатна€ развивающа€ игра дл€...

 -я - фотограф

јномальные миры јлекса јндреева

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в јлици€_√адовска€

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 22.08.2007
«аписей: 8379
 омментариев: 85029
Ќаписано: 132241


ј вы знаете что такое јЋ≈ “–»ќћјЌ“»я? ќчень интересно!

ѕонедельник, 31 јвгуста 2009 г. 17:04 + в цитатник

—тать€ длинна€ и требует осознанного чтени€, поэтому € рекомендую ее прочесть тем, кого заинтересовало это фантастическое, на первый взгл€д, но точное по результатам гадание. ќчень хочетс€ попробовать самой как оно действует!:)

јЋ≈ “–»ќћјЌ“»я

ќдно из самых сложных, но очень интересных методов гадани€ - алектриоманти€ или гадание с помощью букв.

Ётот вид пророчества св€зывают с известным античным философом ямвлихом (умер около 330 года), восстановившим различные мистические обр€ды древних оракулов. ѕоследователи ямвлиха успешно продолжали его дело, пока императором восточной части –имской империи не стал ¬алент II, который начал преследовать оракулов, €сновидцев, астрологов и даже философов, если они покровительствовали мистическим искусствам, магии.

¬ самый разгар гонений оказавшиес€ в опасности прорицатели провели тайное совещание, на котором попытались найти ответы на мучившие их вопросы. ѕоскольку они €вл€лись последовател€ми ямвлиха, то именно алектриоманти€ была избрана основным инструментом дл€ пророчеств.

¬ те времена метод состо€л в следующем. Ќа земле чертили большой круг, разделенный на секторы, обозначенные буквами греческого алфавита. Ќа буквы насыпали зерна пшеницы, а в центр круга помещали проголодавшегос€ белого петуха. «атем прорицатели внимательно следили, как "пророческа€" птица, поклевыва€ зерна, двигалась от одной буквы к другой, передава€ таким образом "послание", которое истолковывалось как ответ на вопрос, сформулированный прорицател€ми. ѕоследние исходили из того, что при отсутствии сверхъестественного или человеческого вмешательства - петух, действу€ по собственному "разумению", подойдет к случайно выбранной букве, склюет зерно и продолжит движение по кругу, пока не насытитс€. ≈сли же он собьетс€ с пути и начнет метатьс€, передвигатьс€ в разных направлени€х внутри круга, будет логичным предположить, что в данном случае действует кака€-то внешн€€ сила.

http://youryoga.org/tests/predictions/gadanie-5.jpg

 

¬ истории с императором ¬алентом II ученые, решившие прибегнуть к алектриомантии, про€вили осмотрительность в выборе вопроса. ѕрорицателей было 24, и, подозрева€, что один из них может оказатьс€ шпионом, они не стали вы€сн€ть судьбу императора, а лишь спросили, кто сменит ¬алента II на троне. —амое большее, на что оказалс€ способен петух, - это "сообщить" греческие буквы "тау", "эта", "эпсилон", "омикрон" и "дельта", что соответствовало “Ќ≈ќƒ. ‘илософы, естественно, прин€ли решение спокойно доживать свой век, ждать, когда новый правитель, чье им€ они предсказали, сменит ¬алента на троне, и тогда уж добиватьс€ благосклонности у пришедшего к власти императора. —обыти€, однако, приобрели трагический оборот.  огда ¬алент узнал от своих осведомителей о встрече прорицателей, он расценил ее как заговор с целью подн€ть восстание и посадить кого-нибудь на его место. „тобы избежать этого, император велел немедленно казнить человека из своего окружени€, им€ которого содержало буквы “Ќ≈ќƒ. »м оказалс€ придворный фаворит по имени ‘еодор (кого, возможно, и собирались склонить на свою сторону философы). Ќо ¬алент не остановилс€ на достигнутом. ƒабы быть уверенным, что опасность ликвидирована полностью, он решил устранить всех ‘еодоров, которых смогли найти. «атем он подверг казни и тех несчастных, чьи имена тоже начинались с фатальных букв. —писок значительно расширилс€, поскольку такие имена, как ‘еодор, ‘еодосии, были распространены близ  онстантинопол€ в 371 году н.э. ѕрорицатели и философы также подверглись гонени€м.  роме того, было предано огню множество рукописей и книг.

¬ это врем€ одним из соправителей –имской империи (вместе со своим отцом - ¬алентинианом I и д€дей - ¬алентом II) был молодой √рациан. —реди его советчиков находилс€ способный военачальник ‘еодосий. –ешив, что именно о ‘еодосии шла речь в "послании", ¬алент сфабриковал против него обвинение в измене и убедил помощников плем€нника убить его в  арфагене. ”странив ‘еодоси€, ¬алент II обрел уверенность в том, что его владычеству больше ничто не угрожает. —пуст€ несколько лет он атаковал орды вторгшихс€ вестготов и  был убит в бою. ѕрибытие √рациана спасло ¬осточную империю от дальнейших бед. √рациан пришел к выводу, что здесь необходима сильна€ рука, и в св€зи с этим вспомнил о сыне ‘еодоси€ (носившем то же им€), который был хорошим полководцем. ¬ернув из ссылки молодого ‘еодоси€, √рациан назначил его императором ¬остока, и тот вошел в историю под именем ‘еодоси€ ¬еликого.

“аким образом, предсказание свершилось: ¬алента II сменил на троне человек, чье им€ начиналось с букв “Ќ≈ќƒ. ¬алент либо прогл€дел его, либо сбросил со счетов как неспособного доставить непри€тности. Ќо ‘еодосий стал подавл€ть древние формы пророчества даже еще более решительно, чем ¬алент II.

¬ более поздние века алектриоманти€ пережила возрождение нар€ду с другими древними способами гадани€. —о временем в ней самой произошел р€д изменений. ≈е современные формы представл€ют гадани€ с помощью рулетки, циферблата и аннаграматический метод, который представлен здесь в интерактивной форме.

__________________________________________

—уть анаграмматического метода гадани€ очень проста: нужно поочередно открывать случайным образом выпавшие буквы и пытатьс€ сложить из них слово, которое даст ответ на поставленный гадающим вопрос. ѕри этом учитывать буквы рекомендуетс€ в том пор€дке, в котором они выпадают и не открывать лишние, если из уже открытых букв можно сложить возможное по теме гадани€ слово. ƒопустимо, что одних букв среди выпавших может не хватить, другие (лишние) могут быть изъ€ты, также допускаютс€ любые сокращени€. Ќекоторые комбинации могут рассматриватьс€ как анаграммы, превращающиес€ в слова путем перестановки букв.

ѕримеры гадани€.

  • ¬ одном из случаев гадани€ с использованием букв английского алфавита был задан вопрос: " ого € должен пригласить на вечеринку?" »з выбранных букв сложилс€ ответ: "L R ј ќ —". Ётого было достаточно. ќдну из девушек, о которых этот человек думал, звали —јROL.
  •  ќдин человек хотел найти нужного человека дл€ одного дела и использовал анаграмматический метод, чтобы узнать его им€. ѕолучив набор английских букв ≈Ќ¬R“, он стал думать, шла ли речь о √ерберте (Ќ≈R¬≈R“) или о ’ьюберте (ЌU¬≈R“), ибо у него было двое друзей с такими именами. ќн решил открыть еще одну букву, и выпала "ќ", но это нисколько не разве€ло его сомнений. —ледующей буквой была "R", что позвол€ло отдать предпочтение √ерберту, так как буквенный р€д теперь выгл€дел следующим образом: ≈Ќ¬R“ќR. Ќо буква "ќ" по-прежнему смущала работодател€, и он счел необходимым вытащить еще одну букву в надежде, что, если выпадет "U", выбор будет в пользу ’ыоберта. ќднако просмотрев еще раз все буквы, он обнаружил, что, если устранить "Ќ" и добавить второе "R", получитс€ –оберт (Rќ¬≈R“) - им€ еще одного его при€тел€. » вдруг, его осенило - он с удивлением обнаружил, что из имеющихс€ букв полностью складываетс€ слово ¬Rќ“Ќ≈R (брат). ” этого человека действительно был брат, но он не подумал о нем, потому что искал подход€щую кандидатуру среди своих друзей. ќн поговорил с ним и вы€снил, что того очень даже заинтересовала предлагаема€ работа. –езультат был положительным. ¬се остались довольны.)))
  • Ќекий человек предприн€л попытку использовать анаграмматический метод накануне скачек и получил такую последовательность: J≈¬–—DN—NI–ј≈R“ћ5—. ќдну из лошадей, выступавших на этих скачках, звали Rј≈ J≈“. Ѕросаетс€ в глаза, что 14-€, 12-€, 13-€, а также 1-€, 2-€ и 15-€ буквы представленной выше последовательности образуют это им€.  азалось бы, будущий чемпион вы€влен. Ќо это было не совсем так. √адающий продолжал открывать буквы, потому что начальна€ комбинаци€ J≈ входила в им€ другой лошади - ћјJ≈5“1— –RIN—≈, принимавшей участие в дерби. ¬ы€снилось, что в данной последовательности присутствуют и все остальные буквы этого имени (не хватало лишь еще одной «I»). ¬месте с тем ¬DN–— были лишними. “аким образом, тринадцать из восемнадцати букв в р€ду могли быть использованы дл€ окончательного выбора: ћјJ≈5“1— –RIN—≈. » в самом деле, лошадь с этой кличкой выиграла дерби. ј Rј≈ J≈“, на чье им€ приходилось лишь 6 из первых 15 букв, финишировал далеко позади. Ќа финише же ћјJ≈5“1— –RIN—≈ едва не уступил лошади по кличке јR“S јND LETTERS. ≈сли вы задумаетесь, почему это произошло, посмотрите внимательно на последние 7 букв в р€ду, и вы увидите - 4 из них составл€ют слово јR“S, указыва€ на то, что эта лошадь будет среди первых на финише.

ѕриведенные примеры показывают, что алектриоманти€ может быть в одинаковой степени и загадочной, и прагматичной. ¬о многих случа€х может выпадать просто нелепый набор символов, в такой ситуации нужно продолжать переворачивать буквенные карты, пока не получитс€ р€д букв, которые позвол€т вам как-то истолковать их. ѕравильным ответом следует считать то слово, в котором имеетс€ наибольшее количество букв, соответствующих реальному лицу (названию, пон€тию), которое может объективно стать ответом на поставленный вопрос, как это произошло в примере с братом. ќднако данное гадание не гарантирует от неудачи. ѕри слишком большом количестве открытых букв и вариантов их комбинации можно пойти и по неверному пути. Ћучший способ получить правильный результат - это использовать только реально возможные событи€ и св€занные с ним имена, причем, чем меньше их будет, тем лучше. ј также задавать вопросы, на которые можно получить односложный ответ "ƒа" или "Ќет": в этом случае, ответом будет последовательность по€влени€ всех букв в словах ƒј или Ќ≈“, т.е. те буквы, которые откроютс€ раньше и позвол€т полностью сложить слово-ответ. ¬ случае гадани€ с английскими буквами дл€ односложного ответа используетс€ тот же принцип дл€ слов YES и NO.

¬ј∆Ќќ: »ногда односложный ответ может открыватьс€ не в виде слов ƒј или Ќ≈“, а в другой, более определенной смысловой форме: ∆ƒ», Ѕ”ƒ≈“, ћќ∆≈“ (может быть, возможно), “џ или “≈Ѕя (зависит от теб€, твоих действий), — ќ–ќ, Ќ≈— ќ–ќ, «ј¬“–ј, Ќ≈ƒ≈Ћя (через неделю), ћ≈—я÷ (через мес€ц), ¬–≈ћя (сейчас определенный ответ дать невозможно, быть может требуетс€ какое-то врем€ дл€ формировани€ объективных условий, св€занных с вопросом), ѕќ«ƒЌќ (врем€ потер€но) и т.д. ѕоэтому, если из первых 10-15 открытых букв не складываетс€ четкий ответа ƒј или Ќ≈“, нужно по имеющимс€ в наличии буквам пытатьс€ найти другие, близкие по смыслу слова-ответы.
¬опросы €вно нереального характера или со слишком большим набором возможных ответов задавать не стоит (бессмысленно).

ѕример гадани€ с односложным ответом: на заданный вопрос выпадает последовательность русских букв ƒ–Ќ»“ ≈. ќт слова "ƒа" открыта только одна буква, от слова "Ќет" - уже все 3 буквы (стоп гадание!), лишние буквы игнорируютс€. ќтвет на вопрос в этом случае "Ќет". ≈сли бы последовательность открытых букв выгл€дела, как ƒ–Ќ»“ ј, ответ был бы положительным, "ƒа" (слово "ƒа" уже открыто полностью, в слове "Ќет" не хватает одной буквы). ј если бы последовательность открытых букв выгл€дела, как ƒ–Ќ»“ќ ј (добавилось "ќ"), то несмотр€ на наличие сформированного слова ƒј, большинство букв, предшествующих последнему "ј", складываютс€ в слово Ќ» ќ√ƒј, не хватает лишь "√", т.е. ответ имеет все-таки отрицательный смысл.

ѕроцесс гадани€. ≈сли вы уже познакомились с историей и примерами этого гадани€ (что важно!), ¬ам нужно сосредоточитьс€ на интересующем ¬ас вопросе, выбрать вид букв (русские или английские), с которыми вы будете работать и начать гадание: открыть по очереди первые 10 букв (1 р€д). ≈сли открытый набор букв 1 р€да позвол€ет получить ответ на ваш вопрос - составить слово, которое €вл€етс€ дл€ вас ответом - процесс гадани€ закончен.
≈сли набор из первых 10 букв не позвол€ет сложить ожидаемое (когда вопрос подразумевает выбор одного из нескольких известных вам имен, названий) или логически возможное слово-ответ, открывайте 2 р€д по одной букве, и после каждой новой открытой буквы внимательно провер€йте, можно ли из имеющегос€ в наличии набора открытых букв получить ответ или еще нет.
3 р€д - запасной, используетс€ в очень крайних случа€х. ќбычно первых 10-20 букв должно быть достаточно дл€ получени€ ответа. ƒополнительные буквы (сверх 20), могут значительно увеличивать количество вариантов ответа и, соответственно, увеличиваетс€ возможность дл€ вас сделать неправильные выводы, получить неверный ответ.

—амое главное, не забывайте, что в этом гадании многое зависит, прежде всего, от ¬ј—, вашего умени€ мыслить объективно и независимо, что поможет правильно истолковать открывшуюс€ вам комбинацию букв, а не попыток получить любой ценой ответ, который вы сознательно хотите услышать!
ѕоскольку результат гадани€ напр€мую зависит от ваших действий (формировани€ слова-ответа), если только вопрос не подразумевает односложный ответ "ƒа" или "Ќет", рекомендуетс€ сохранить (переписать) открывшийс€ набор букв, не пута€ их последовательность, чтобы потом можно было еще раз неспеша подумать и проверить возможные варианты ответа.

≈сли вы осилили эту статью и пон€ли в чем смысл - тогда вперед!

√јƒј≈ћ!

ƒумаю, многих моих читателей заинтересуют  туры в китай, в страну полную загадок, исторических событий, сооружений и самобытных традиций. Ѕюро путешествий «ёжный  рест» подготовило список культурных программ, с которыми можно ознакомитьс€ на сайте.

–убрики:  гадани€
ћетки:  

ѕроцитировано 9 раз



—_к_ј_к_ј_л_ _а   обратитьс€ по имени ѕонедельник, 31 јвгуста 2009 г. 17:15 (ссылка)
ћне кажетс€, что все эти гадани€ - грех, и потом за них вам еще учтетс€. ѕричем мама мо€ сталкивалась с таким примером. ” нее подруга в детстве часто гадала на картах, на зеркалах и, когда мама говорила ей, что это ей учтетс€ потом, ноа не переставала. » у нее дочка родилась, аутистка, кажетс€. “ак что € таким Ќ≈ увлекаюсь.
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
ѕерейти к дневнику

ѕонедельник, 31 јвгуста 2009 г. 17:48ссылка
—_к_ј_к_ј_л_ _а, € не суеверна)€ реалист)
ѕерейти к дневнику

ѕонедельник, 31 јвгуста 2009 г. 21:34ссылка
“о есть, ты считаешь, что гадани€ - это правильно?
ѕерейти к дневнику

ѕонедельник, 31 јвгуста 2009 г. 22:28ссылка
—_к_ј_к_ј_л_ _а, нет)€ считаю что если гадать то рождение ребенка урода тут ни при чем)просто загон€тьс€ по таким поводам не умею)гадают все - и у кого-то дети рождаютс€ отсталые и с отклонени€ми, а у кого-то здоровые)есть еще экологи€, гены, наследственность и различные сопутствующие факторы)€ всего лишь это хотела сказать:)
—и€ние_—ириуса   обратитьс€ по имени ѕонедельник, 31 јвгуста 2009 г. 17:36 (ссылка)
√адание странна€ вещь и не каждому подвластна€
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
ѕерейти к дневнику

ѕонедельник, 31 јвгуста 2009 г. 17:49ссылка
–ино-зайка, это точно)с этим согласна)нужно обладать интуицией и психологическими нюансами... это все сложно)
—ветлана_¬ойтко   обратитьс€ по имени ѕ€тница, 04 —ент€бр€ 2009 г. 19:23 (ссылка)
50% х 50%
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
Angel_Talia   обратитьс€ по имени ¬оскресенье, 06 —ент€бр€ 2009 г. 18:28 (ссылка)
о таком не слышала! спасибо за инфу!:good:
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
 омментировать   дневнику —траницы: [1] [Ќовые]
 

ƒобавить комментарий:
“екст комментари€: смайлики

ѕроверка орфографии: (найти ошибки)

ѕрикрепить картинку:

 ѕереводить URL в ссылку
 ѕодписатьс€ на комментарии
 ѕодписать картинку