-÷итатник

—лушаем частоты сольфеджио. „астота 963 √ц св€зана с потоком —вета. - (0)

—лушаем частоты сольфеджио. „астота 963 √ц св€зана с потоком —вета. + ¬идео Ќовое видео. —луша...

ѕокров ѕресв€той Ѕогородицы. ¬идео поздравление - (5)

ѕокров ѕресв€той Ѕогородицы. ¬идео поздравление «автра 14 окт€бр€. Ёто день ѕокрова Ѕожией ћат...

ѕраздник ¬еры, Ќадежды и Ћюбви. ¬идеопоздравление - (2)

ѕраздник ¬еры, Ќадежды и Ћюбви. ¬идеопоздравление ѕраздник ¬еры, Ќадежды и Ћюбви. ¬идеопоздрав...

ѕоздравлени€ с ќрехово ’лебным —пасом. ¬идео - (2)

ѕоздравлени€ с ќрехово ’лебным —пасом. ¬идео 29 августа 2019 года ќрехово ’лебный —пас. &n...

ѕоздравлени€ с ћедовым —пасом. ¬идео - (0)

ѕоздравлени€ с ћедовым —пасом. ¬идео —пасами (сокращенна€ форма от слова —паситель, »исус ’рис...

 -я - фотограф

јномальные миры јлекса јндреева

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в јлици€_√адовска€

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 22.08.2007
«аписей: 8481
 омментариев: 85478
Ќаписано: 132845



ƒетские аудиосказки - добавьте красочные эмоции в жизнь ребенка!

—уббота, 12 —ент€бр€ 2009 г. 13:10 + в цитатник

» снова о дет€х - этих маленьких гномиках, которые есть смыслом жизни, которым мы отдаем нашу любовь и нежность. ќберега€ детей от окружающего мира, порой не совсем адекватного и доброго, мы с раннего детства учим их участию в жизненных ситуаци€х, но только на примере сказок, отношений и диалогов героев историй и рассказов, стихов. »менно там зарождаетс€ зерно понимани€ и эмоционального развити€ ребенка. »менно в сказках красочно и ненав€зчиво, игриво и всепоглощающе показаны достоинства и критерии, которые должны преобладать в жизненном пласте будущего. ¬ сказках добро всегда побеждает зло, высмеиваютс€ недостатки, которые нужно искорен€ть, выводитс€ на пьедестал истины красота и гармони€ человека. ћы читаем дет€м сказки на ночь или просто усевшись на диване в дождливый день, но иногда попросту не хватает из-за сумасшедшего режима жизненных дел времени. ”сталость накатывает волной, а ребенок расстроен. Ќо есть замечательный выход из сложившейс€ ситуации. ƒл€ этого и созданы детские аудиосказки, где воспроизведена речь с интонационными ажурами голоса, красочным вкраплением эмоций и реплик, а также музыкальным сопровождением. Ёто даже, порой интереснее, чем чтение. Ќо одно не должно замен€ть другого. –ебенок должен слышать и мамин голос, и аудиосказки, и пробовать рассказывать и читать сам. “олько такой комплекс воссоздаст в его психическом развитии полноценное сли€ние гармонических и душевных оттенков.   тому же, аудиосказки удобно брать с собой в дорогу, на отдых, на дачу, загрузив их в плеер или даже в телефон:) ≈сть прекрасный сайт с великолепным выбором аудиосказок - народных, восточных, авторских, скомпонованных в сборники с возможностью бесплатного скачивани€ и режимом он-лайн прослушивани€. ƒобро пожаловать в сказочную страну любимых детских персонажей и историй!


–убрики:  интересные факты
образование
ћетки:  


ѕроцитировано 4 раз
ѕонравилось: 1 пользователю



стас€_мохорева   обратитьс€ по имени —уббота, 12 —ент€бр€ 2009 г. 15:15 (ссылка)
воспользуюсь,спасибо.
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
јлици€_√адовска€   обратитьс€ по имени —уббота, 12 —ент€бр€ 2009 г. 15:38 (ссылка)
стас€_мохорева, да... тебе вскоре нужны будут сказки:)
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
ѕ–ќ—“ќ_¬»ќЋј   обратитьс€ по имени —уббота, 12 —ент€бр€ 2009 г. 15:43 (ссылка)
јлечка спасибо!!!своим дет€м € читала сама,записав на плеер сказки ,песни....ƒќ —»’ ѕќ– ¬—ѕќћ»Ќјё Ё“ќ ¬–≈ћя — √–”—“№ё.....¬≈ƒ№ ƒ≈“» ¬џ–ќ—Ћ»......ј ¬ќ“ ¬Ќ” јћ(дай то бог)-ƒЋя Ќ»’-ќЅя«ј“≈Ћ№Ќќ ¬ќ—ѕќЋ№«”ё—№!!!!спасибо!!!!
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
Kalinka-188   обратитьс€ по имени —уббота, 12 —ент€бр€ 2009 г. 19:34 (ссылка)
—пасибо за ссылочку!
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
Kalinka-188   обратитьс€ по имени —уббота, 12 —ент€бр€ 2009 г. 19:42 (ссылка)
—”ѕ≈–!!!! —ѕј—»Ѕќ ќ√–ќћЌќ≈!!!!
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
јлици€_√адовска€   обратитьс€ по имени —уббота, 12 —ент€бр€ 2009 г. 20:30 (ссылка)
ќтветить — цитатой ¬ цитатник
 омментировать   дневнику —траницы: [1] [Ќовые]
 

ƒобавить комментарий:
“екст комментари€: смайлики

ѕроверка орфографии: (найти ошибки)

ѕрикрепить картинку:

 ѕереводить URL в ссылку
 ѕодписатьс€ на комментарии
 ѕодписать картинку